Integrationskurse
Aussiedler*innen und Ausländer*innen, auch langjährig Geduldete sowie Migrant*innen mit deutscher Staatsangehörigkeit, die in Deutschland dauerhaft bleiben, erhalten von der Ausländerbehörde eine Berechtigung zur Teilnahme an einem Deutschkurs - Integrationskurs, Niveau A1, A2 und B1 des Europäischen Referenzrahmens. Personen aus den EU-Ländern und Asylbewerber, Geduldete und Personen mit Gestattung aus definierten Herkunftsländern können auf Antrag vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) eine Berechtigung erhalten. Kursteilnehmer/innen mit einer Berechtigung zahlen 2,29 € pro Unterrichtsstunde. Teilnehmer/innen, die Geld nach SGB II oder XII erhalten, können auf Antrag von den Gebühren befreit werden. Die Erstattung von Fahrtkosten kann über die VHS beim BAMF beantragt werden.
Der Integrationskurs umfasst einen Basiskurs und einen Aufbaukurs von insgesamt 600 Unterrichtsstunden sowie einen 100-stündigen Orientierungskurs. Die Integrationskurse am Vormittag dauern etwa 7-8 Monate und schließen mit zwei Prüfungen ab: Der Deutschtest für Zuwanderer (DTZ) ist ein skalierter Test und bescheinigt das Sprachniveau A2 oder B1. Der Orientierungskurs schließt mit der landeskundlichen Prüfung Leben in Deutschland (LiD) ab.
Jeweils: Mo. bis Fr., 8.45–13.00 Uhr und bei hoher Nachfrage auch Parallelkurse am Nachmittag, 13.15–17.20 Uhr; VHS, Göttingen, Bahnhofsallee 7
Ein Einstieg ist in alle Module des Integrationskurses möglich.
Nach Bedarf bietet die VHS in Abstimmung mit anderen Kursträgern auch Integrationskurse für spezielle Zielgruppen an: Integrationskurse mit Alphabetisierung, Integrationskurse für Zweitschriftlernende, Jugendintegrationskurse, Frauenintegrationskurse, Elternintegrationskurse.
Die Besten für die Jüngsten Berufsbegleitende Fortbildung für Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen für Kinder bis Drei
| Kursnummer | 26H85001 |
| Kursbeginn | Do., 19.11.2026 (Termindetails siehe unten) |
| Kursende | Do., 13.05.2027 |
| Anzahl Termine | 20 Termine (Termine anzeigen) |
| Kursgebühr | 680,00 € |
| Lehrkraft | Martina Kühn |
| Bemerkungen | Bitte sorgen Sie selbst für Ihre Verpflegung! |
| Kursort | |
| Ansprechpartner/in | Martina Kopf m.kopf@vhs-goettingen.de +49 551 4952 156 |
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Kursbeschreibung:
Berufsbegleitende Fortbildung für Mitarbeiter*innen in Kindertageseinrichtungen für Kinder bis DreiDie institutionelle Betreuung von Kindern unter 3 Jahren wird immer weiter ausgebaut und ist gleichzeitig ist diese eine besondere Herausforderung. Ebenfalls steigt der Anspruch an die Arbeit in den Kindertagesstätten. Die frühkindlichen Entwicklungspotentiale und die Chancengleichheit aller Kinder sollen bereits hier bestmöglich gefördert und die Familien in die Arbeit einbezogen werden. Die vielfältigen Erfahrungen der Kinder in dieser Zeit haben einen nachhaltigen Einfluss auf die gesamte weitere psychische und soziale Entwicklung. Dieser Lehrgang vermittelt praxisnah aktuelle Wissensstände und bereitet auf die Betreuung und Förderung von Kleinstkindern vor.
Modul 1: Die Beteiligten: Die Kinder, die Eltern und ich……
• Mein Bild vom Kind
• Die Eltern , Erwartungen, Wünsche Ängste…..
• Professionelles Selbstverständnis
• Grundbedürfnisse der Kinder
• Kompetentes Verhalten: meine Entwicklungschancen
• Die emotionale/soziale Entwicklung
• Beziehung und Bindung, Bindungsverhalten, Bindungsmuster
• Eingewöhnung
Modul 2: Der gute Rahmen für Entwicklung
• Zugehörigkeit, Wohlfühlen, Rituale
• Gestaltung von Alltagssituationen
• Pädagogische Ansätze, Reggio, Montessori, Pikler
• Beziehungsvolle Pflege
• Identitätsentwicklung, Autonomie
Modul 3: Die Brücke zum Anderen
• Das Kind in der Gruppe
• Nonverbale Kommunikation
• Sprachentwicklung
• Konflikte
• Dokumentation und Beobachtung
• Elterngespräche
Modul 4: Spiel ist Bildung – und was dazu gehört
• Bildungsprozesse in der Krippe
• Entwicklung des Spiels
• Ästhetische Bildung
• Bewegung, Händigkeit
• Raum und Material
donnerstags: 16:30 - 19:30 Uhr
samstags: 09:00 - 12:00 Uhr
Dozentin:
Martina Kühn, Kitafachberatung, Erzieherin, Multiplikatorin für alltagsintegrierte Sprachbildung
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