Partizipation - ganz praktisch - im pädagogischen Alltag
| Kursnummer | 26H85115 |
| Kursbeginn | Do., 01.10.2026 (Termindetails siehe unten) |
| Kursende | Mo., 26.10.2026 |
| Individuelle Terminangaben | Do., 01.10., Mi., 07.10., Mo., 26.10.2026, 8.30 - 11.30 Uhr, 3 Termine; |
| Anzahl Termine | 3 Termine (Termine anzeigen) |
| Kursgebühr | 179,00 € |
| Lehrkraft | Martina Kühn |
| Kursort | |
| Ansprechpartner/in | Lisa Neukirch l.neukirch@vhs-goettingen.de +49551 4952 129 |
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Kursbeschreibung:
Sie arbeiten in einer pädagogischen Einrichtung mit Kindern bis 10 Jahre und fragen sich, wie Partizipation im Alltag konkret und altersgerecht gestaltet werden kann? Dann sind Sie in diesem Seminar genau richtig!
Das Seminar vermittelt praxisnah, wie Kinder an Entscheidungen, Abläufen und gemeinsamen Regeln beteiligt werden können. An drei Präsenzterminen setzen Sie sich mit Grundlagen, Umsetzungsmöglichkeiten und Grenzen von Partizipation auseinander. Mit Fallbeispielen und Austausch gestalten wir den Lernprozess fachlich fundiert, praxisnah und lebendig.
Themen:
Partizipation ist mehr als ein pädagogisches Leitwort. Sie zeigt sich darin, ob Kinder gehört werden, mitentscheiden können und ihre Sichtweisen im Alltag Raum bekommen. Gleichzeitig braucht Beteiligung Klarheit, Verlässlichkeit und einen professionellen Rahmen.
- Partizipation alltagsnah und umsetzbar gestalten
- Kinder altersgerecht beteiligen
- Beteiligung in typischen Alltagssituationen fördern
- Grenzen und Verantwortung professionell klären
- anhand von Praxisbeispielen tragfähige Lösungen entwickeln
Im Seminar betrachten wir konkrete Situationen aus pädagogischen Einrichtungen: Wie viel Mitbestimmung ist bei Regeln möglich? Wie werden jüngere Kinder beteiligt? Wo endet Partizipation und wo beginnt die Verantwortung der Erwachsenen? Solche Fragen werden gemeinsam reflektiert und auf den eigenen Berufsalltag übertragen.
Die drei Termine unterstützen den Theorie-Praxis-Transfer: Sie haben Gelegenheit, Anregungen zwischen den Treffen auszuprobieren und Erfahrungen wieder in die Gruppe einzubringen. Das Präsenzseminar richtet sich an alle Interessierten aus pädagogischen Einrichtungen; Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
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